EDUCACION | LA SITUACIÓN DE LOS DOCENTES SANTIAGUEÑOS

Los docentes de Santiago del Estero se encuentran luchando para conseguir aumentos salariales acordes al aumento de la inflación. Sin embargo, desde el gobierno provincial no les dan respuestas y los medios de comunicación ocultan la realidad. El 3 de abril realizarán un paro total de actividades. Entrevista a Mirta Murad, Secretaria General del Gremio Docente CISADEMS de la provincia de Santiago del Estero.

El inicio de clases suele ser un día que padres, estudiantes y docentes viven de manera especial. El niño con el uniforme, la formación en el patio de la escuela, el acto, el himno y las palabras alusivas forman parte de esa tradicional iniciación. Se escuchan las primeras sonrisas, los primeros murmullos, todo luce colorido, cándido, ningún docente se encargara de arruinar esto, aunque en el fondo sepan que “no todo, es color de rosa”.
La que lo reconoce es Mirta Murad, Profesora de Literatura y Secretaria General del Gremio Docente CISADEMS (http://www.cisadems.org.ar/) de la provincia de Santiago del Estero. CISADEMS (Círculo Santiagueño de Docentes de Enseñanza Media y Superior) es el gremio más representativo de los docentes en esta provincia. El sindicato decidió rechazar el decreto sobre el salario de los docentes y, luego de realizar una asamblea, resolvió continuar con las medidas de fuerza dado que no se ha formalizado aumento salarial alguno y, en consecuencia, se dispuso un paro en toda la provincia para el 3 de abril. Contrapunto dialogó con la Secretaria General del Gremio para entender y dar a conocer esta lucha que continúa.
¿Cómo se llega  a este paro propuesto para el 3 de abril?
“Desde el año pasado, precisamente a partir del mes de julio -relató Mirta-, como se inició un proceso inflacionario tan marcado, decidimos presentar antes nuestras autoridades ministeriales una recomposición al salario básico, al menos de doscientos pesos, como medida de emergencia. Esto no lo hemos conseguido a pesar de haber solicitado y haber hecho propuestas como modificar la bonificación que recibimos los docentes por transporte, porque para aquellos docentes santiagueños que se tienen que trasladar cientos de kilómetros esa bonificación de transporte resulta demasiado exigua. Para lograr esta modificación de bonificación se deberían invertir tres millones anuales algo que creemos que está al alcance, ya que la provincia recibe más de 200 millones mensuales de coparticipación. En estos dos puntos hemos centrado nuestra lucha: el aumento del salario básico y la modificación de la Bonificación del Transporte.
¿Qué se ha logrado este año?
“En este período hemos hecho los mismos pedidos y presentaciones en los organismos correspondientes. La Asamblea de mitad de febrero decidió el no inicio de las clases para el día 2 y 3 de marzo para ver si las autoridades daban respuesta a estos reclamos, ya que veíamos que en otras provincias la mayoría de los gobernadores habían convocado a los docentes para tratar estos temas. Aunque 48 horas antes del inicio del período lectivo el gobierno anuncia que iba a haber un aumento de $100  en negro no renumerativo y no bonificable, lo que significaba otras sumas en negro al Salario Docente que alcanzaría el 50% en negro. Ante esta situación ratificamos el paro. Nosotros esperábamos que se publicara el decreto de estos tan anunciados aumentos y en el día de ayer ya se han publicado en el Boletín Oficial y lamentablemente ha sido una gran desilusión para los docentes ya que habla nuevamente de que los docentes recibirán $100 en negro como un “incentivo a la calidad de la educación” cuando tenemos aulas abarrotadas de alumnos, que tenemos baños químicos, que tenemos uno de los salarios más bajos del país. De qué calidad educativa quieren hablar. Ninguno de los cambios que se anuncian responde a los reclamos que hacemos”.

Presiones y Censura

“Durante los paros que hemos realizado en los primero días de marzo las escuelas fueron sitiadas” -confiesa la profesora- reconociendo lo que muchos docentes de Termas de Río Hondo manifiestan ocultando su identidad.
“Los supervisores de numerosas escuelas –completa- fueron docentes, docentes de tiza y pizarrón, y en este momento en vez de apoyar el proyecto de mejora de la calidad de la enseñanza se dedican a hacer funciones de policía y a controlar cuál es el docente que desarrolla la clase y cuál es el que no, porque justamente el decreto dice también que aquel docente que falte le será descontado el aumento, y parece que consideran el paro como una falta injustificada. Repudiamos esto porque están avanzando sobre derechos que los trabajadores hemos conseguido en el mundo hace mucho años, que es el derecho a huelga. Entonces si nosotros hemos hechos miles de presentaciones, petitorios y nos hemos acercado a las autoridades para evitar conflictos colectivos y ellos salen con un decreto que habla reaumentos en negro, que habla de dejar fuera de estos incentivos a personas que hacen valer sus derechos, de qué calidad educativa nos hablan”.            
Durante la entrevista, menciono que se ha originado confusión en este tema ¿cuánto tienen que ver, con esta confusión, los medios de comunicación provinciales?
“Los medios de comunicación locales se dedican a transcribir los partes de prensa que vienen directamente desde casa de gobierno –recalca Murad- Todo gremio, todo grupo de persona que haga una presentación y que vaya a los medios de comunicación y quiera decir que algo no funciona, que no está bien, ya que no todo puede ser color de rosa, o con algún reclamo está absolutamente censurado en Santiago del Estero hace tres años y medio”.
 Finalizando Mirta Murad dijo que “se va a poder hablar de aumento cuando haya realmente un aumento al salario básico. Es plata que hoy te la dan y nosotros no sabemos si por la crisis provincial, nacional o internacional nos la pueden quitar mañana o pasado”.

 Salarios Básicos de algunas provincias

Catamarca $825
Chaco $962
Córdoba $842
Corrientes $650
Santa Fe $830

 La mano de obra barata de la educación

 Santiago del estero $601

CONTRAPUNTO | Prensa Alternativa

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